| Mata Kuliah |
SKS |
Program Studi |
Periode |
| Asesmen Proses dan Hasil Belajar | 3 | Pendidikan Sains | 2018/2 |
| Biokimia Olahraga | 4 | Ilmu Keolahragaan | 2010/2, 2011/2, 2012/2, 2013/2, 2014/2 |
| Dasar-dasar Biokimia | 3 | Pendidikan Sains | 2017/2, 2018/2, 2019/2, 2020/2, 2021/1, 2022/1 |
| Dasar-Dasar IPA | 2 | Pendidikan Sains | 2016/2, 2017/2 |
| Dasar - Dasar Kependidikan | 3 | Pendidikan Sains | 2017/1, 2020/2, 2021/2, 2022/2 |
| Dasar-Dasar Pendidikan | 3 | Pendidikan Sains | 2014/2, 2015/1, 2016/1, 2018/1, 2019/1 |
| Disertasi | 20 | Pendidikan Sains | 2016/2, 2017/2 |
| Disertasi Terbuka | 9 | Pendidikan Sains | 2016/2, 2017/2 |
| Disertasi Tertutup | 9 | Pendidikan Sains | 2016/2, 2017/2 |
| Filsafat Ipa | 2 | Pendidikan Sains | 2012/1, 2013/1, 2014/1, 2015/1, 2016/1 |
| Filsafat Pendidikan Ipa | 2 | Pendidikan Sains | 2016/1, 2020/1, 2021/2, 2022/2 |
| Pendidikan Sains | 2019/1 |
| Filsafat Sains | 2 | Pendidikan Sains | 2017/1, 2018/1 |
| Gerak dan Perubahan | 3 | Pendidikan Sains | 2015/2 |
| Ilmu Alamiah Dasar (Iad) | 2 | Pendidikan Sejarah | 2012/2, 2013/2, 2014/2, 2015/2 |
| Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2013/1, 2013/2 |
| Pendidikan Seni Rupa | 2013/1 |
| Ipa Terpadu | 3 | Pendidikan Sains | 2013/2 |
| Kajian Hasil-hasil Penelitian Pendidikan IPA | 3 | Pendidikan Sains | 2017/2, 2018/2, 2019/2, 2020/2 |
| Kajian Mandiri Bidang Studi | 2 | Pendidikan Sains | 2021/1 |
| Kajian Mandiri Bidang Studi Penunjang Disertasi | 2 | Pendidikan Sains | 2020/1, 2022/1 |
| Kajian Sains Fisika II | 3 | Pendidikan Sains | 2016/2 |
| Kehidupan Tingkat Sel | 3 | Pendidikan Sains | 2016/1, 2017/1, 2018/1, 2019/1, 2020/1, 2021/1, 2021/2, 2022/2 |
| Kimia | 3 | Ilmu Keolahragaan | 2010/1, 2011/1, 2012/1, 2013/1, 2014/1 |
| Kimia Umum | 3 | Pendidikan Sains | 2016/1, 2017/1, 2022/1 |
| KKNT | 20 | Pendidikan Sains | 2021/2 |
| Konsep Dasar Ipa Smp 3 | 2 | Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2013/2 |
| Kuliah Kerja Nyata (Kkn) | 3 | Pendidikan Sains | 2020/1, 2020/2 |
| Laboratorium Ipa | 4 | Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2014/2 |
| Landasan Kependidikan | 3 | Pendidikan Sains | 2012/2, 2013/2 |
| Manajemen Olahraga | 3 | Ilmu Keolahragaan | 2010/1 |
| Metabolisme dan Pengendaliannya | 3 | Pendidikan Sains | 2012/2, 2013/2, 2014/2, 2015/2, 2016/2 |
| Metode Penelitian | 4 | Ilmu Keolahragaan | 2010/1, 2012/1 |
| Metode Statistika | 2 | Ilmu Keolahragaan | 2022/1 |
| Metodologi Penelitian | 3 | Ilmu Keolahragaan | 2011/1, 2012/1 |
| Pendidikan Sains | 2016/1, 2017/1, 2021/1, 2022/1 |
| Metodologi Penelitian Kualitatif Lanjut | 3 | Pendidikan Sains | 2022/1 |
| Metodologi Penelitian Olahraga | 2 | Ilmu Keolahragaan | 2010/1, 2010/2 |
| Metodologi Penelitian Pendidikan IPA | 3 | Pendidikan Sains | 2019/1 |
| Metodologi Penelitian Tindakan Kelas | 2 | Pendidikan Sains | 2017/1 |
| P B P | 4 | Pendidikan Sains | 2015/2, 2016/2, 2017/2, 2018/2 |
| PEMBELAJARAN INOVATIF | 3 | Pendidikan Sains | 2021/2, 2022/2 |
| Pembelajaran Inovatif I | 3 | Pendidikan Sains | 2012/1, 2013/1, 2014/1, 2015/1, 2016/2, 2017/2, 2018/2, 2019/2, 2020/2 |
| Pembelajaran Inovatif II | 3 | Pendidikan Sains | 2021/1 |
| Pembelajaran Mikro | 2 | Pendidikan Sains | 2018/2, 2019/2, 2020/2, 2021/2, 2022/2 |
| Pembelajaran Sains I | 4 | Pendidikan Sains | 2012/1 |
| Pembelajaran Sains Berbasis Kearifan Lokal | 2 | Pendidikan Sains | 2020/1, 2021/1, 2021/2, 2022/2 |
| Pembelajaran Sains Terintegrasi | 2 | Pendidikan Sains | 2019/2, 2020/2, 2021/2, 2022/2 |
| Pengembangan Bahan Pembelajaran | 3 | Pendidikan Sains | 2019/2 |
| Pengembangan Bahan Pembelajaran (PBP) | 3 | Pendidikan Sains | 2021/2, 2022/2 |
| Pengembangan Bahan Pembelajaran Sains | 2 | Pendidikan Sains | 2016/2, 2017/2 |
| Pengembangan Kurikulum | 2 | Pendidikan Sains | 2017/2 |
| Pengembangan Pembelajaran Sains Terintegrasi | 3 | Pendidikan Sains | 2019/1 |
| Pengenalan Lapangan Persekolahan | 4 | Pendidikan Sains | 2020/1, 2021/1 |
| Pengenalan Lapangan Persekolahan I | 1 | Pendidikan Sains | 2019/2 |
| P P L | 2 | Pendidikan Sains | 2017/1, 2018/1 |
| Problematika dan Inovasi Pendidikan Sains | 2 | Pendidikan Sains | 2021/1 |
| Program Pengelolaan Pembelajaran | 3 | Pendidikan Sains | 2017/2 |
| Publikasi | 3 | Pendidikan Sains | 2017/1, 2017/2, 2018/1, 2018/2 |
| Sejarah dan Filsafat Pendidikan IPA | 2 | Pendidikan Sains | 2017/1, 2018/1, 2019/1, 2020/1 |
| Seminar | 2 | Pendidikan Sains | 2014/2, 2015/2, 2016/2, 2017/2, 2018/2, 2019/2, 2020/2, 2021/2, 2022/2 |
| Seminar Hasil | 2 | Pendidikan Sains | 2017/1, 2017/2, 2018/1, 2018/2 |
| Seminar Hasil Penelitian | 5 | Pendidikan Sains | 2022/2 |
| Seminar Proposal | 2 | Pendidikan Sains | 2017/2, 2018/1, 2018/2 |
| Skripsi | 6 | Pendidikan Sains | 2012/2, 2019/1, 2019/2, 2020/1, 2020/2, 2021/1, 2021/2 |
| Statistika | 2 | Pendidikan Sains | 2018/1, 2019/1, 2020/1, 2021/1, 2022/1 |
| Ilmu Keolahragaan | 2010/1, 2011/1, 2012/1 |
| Statistik Terapan | 2 | Ilmu Keolahragaan | 2010/1 |
| Telaah Kurikulum Ipa | 3 | Pendidikan Sains | 2015/2 |
| Teori Belajar | 3 | Pendidikan Sains | 2016/2, 2017/2, 2018/2, 2019/2, 2020/2, 2021/2, 2022/2 |
| Teori Belajar Lanjut | 2 | Pendidikan Sains | 2021/1 |
| Pendidikan Sains | 2017/1 |
| Tesis | 6 | Pendidikan Sains | 2016/1, 2016/2, 2017/2, 2018/1, 2018/2 |
| Ujian Komprehensif | 2 | Pendidikan Sains | 2016/2 |
| Ujian Komprehensif (Seminar Proposal) | 2 | Pendidikan Sains | 2016/2, 2017/2 |
| Zat dan Energi | 3 | Pendidikan Sains | 2016/1, 2017/1 |