Deskripsi Mata Kuliah :
Mata kuliah Inovasi Pembelajaran IPS SD ini merupakan mata kuliah yang memberikan pemahaman kepada mahasiswa PGSD tentang pengembangan konseptual teoritis dan praktis (aplikatif) dalam merancang dan mengaplikasikan skenario pembelajaran IPS di SD yang diorientasikan pada pengembangan dimensi pembelajaran IPS, perkembangan IPTEKS dan karakteristik siswa Sekolah Dasar,

Capaian Mata Kuliah :

• Pengetahuan: Mahasiswa mampu menganalisis, mengkonstruksi dan merancang skenario pembelajaran IPS yang berorientasi pada pengembangan dimensi pengetahuan, keterampilan dan sikap sesuai dengan perkembangan peserta didik siswa sekolah dasar
• Ketrampilan: Mahasiswa mampu menunjukan inovasi dalam mengembangan rancangan dan menunjukkan kinerjanya dalam melaksanaan skenario pembelajaran IPS di Sekolah Dasar
• Sikap: Mahasiswa memiliki komitmen, tanggungjawab dan keterampilan dasar mengajar dalam mengembangkan pembelajaran IPS SD

Sumber Rujukan :

• Alamsyah, Sakti dan Sudrajat. 2020. Belajar pembelajaran di Sekolah Dasar. Sleman: Deepublish.
• Farris, Pamela J. 2015. Elementary and Middle School Social Studies: An Interdisciplinary, Multicultural Approach. USA: Waveland Press, Inc.
• Kawuryan, Sekar Purbarini. 2018. Literasi IPS SD. Yogyakarta: UNY Press.
• Koop, Kathleen. 2017. Teaching Social Studies Today ( Second Edition). USA: Shell Education Publishing.
• Miaz, Yalverma, dkk. 2020. Pembelajaran SD berbasis Teknologi Digital. Sleman: Deepublish.
• Ogle Donna, Ron Klemp, and Bill Mc Bride. 2017. Building Literacy in Social Studies: Strategies for Improving Comprehension and Critical Thinking. USA: Association for Supervision and Curriculum Development.
• Pathak, R.P. 2012. Teaching Social Studies. India: Dorling Kindersley (India) Pvt. Ltd.
• Susanto, Ahmad. 2014. Pengembangan Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar. Jakarta: KENCANA.
• Zarillo, James. J. 2012. Teaching elementary social studies: principles and applications. United States: PEARSON