Peserta Wisuda tahun 0
Program Studi Matematika
| Periode | NIM Nama Peserta |
Angkatan | IPK | Tgl Lulus No Ijasah |
Judul T.A/Skripsi/Tesis/Disertasi |
|---|---|---|---|---|---|
| 101 | 17030214052 ERLITA FARIDATUL HIMAH |
2017 | 3.34 | 2021-01-19 442012021000182 |
Implemetasi Metode Fuzzy C - Means dan TOPSIS dalam Evaluasi Kinerja Keuangan Perusahaan Perbankan di Indonesia Berdasarkan Rasio Keuangan |
| 108 | 19030214066 SITI ZULFANIAH UMAROH |
2019 | 3.72 | 2023-07-07 442012023000555 |
Analisis Dinamik Dari Sistem Mangsa Pemangsa Menggunakan Fungsi Respon Holling Tipe III Dan Perilaku Anti-Pemangsa |
| 103 | 18030214038 NIA AMELIA |
2018 | 3.56 | 2022-01-19 442012022000198 |
DETEKSI COVID-19 BERDASARKAN CITRA RONTGEN THORAX MENGGUNAKAN GAMMA CORRECTION DAN DEEP TRANSFER LEARNING-LONG SHORT TERM MEMORY |
| 99 | 16030214030 ERICA PRASETYANING PUTRI |
2016 | 3.3 | 2020-07-20 442012020000350 |
PENENTUAN LOKASI SEKOLAH MENENGAH ATAS DENGAN METODE FAHP-TOPSIS DI KOTA SURABAYA |
| 108 | 19030214010 Nafa Lingga Aufaniyah |
2019 | 3.44 | 2023-07-29 442012023000388 |
Dinamika Model Interaksi Mangsa Pemangsa dengan Fungsi Respon Holling Tipe II, Makanan Tambahan, dan Perilaku Anti Pemangsa |
| 100 | 17030214015 KHOIRUL ANWAR |
2017 | 3.8 | 2021-01-18 442012021000090 |
EKUIVALENSI KEKONVERGENAN POINTWISE DAN SERAGAM PADA BARISAN FUNGSI DALAM RUANG METRIK C[a,b] |
| 100 | 17030214043 RAPI MAULANI |
2017 | 3.49 | 2021-01-19 442012021000083 |
Penilaian Kinerja Karyawan Menggunakan Metode Intuitionistic Fuzzy TOPSIS |
| 101 | 17030214020 SUKMA NARDI SAFITRI |
2017 | 3.37 | 2021-05-31 442012021000144 |
ANALISIS DINAMIK MODEL KO-INFEKSI PENYAKIT CAMPAK DAN COVID-19 DENGAN MEMPERHATIKAN PEMBERIAN VAKSIN |
| 109 | 19030214038 Salsabila Reza Andriananda |
2019 | 3.67 | 2023-07-31 442012024000035 |
Kajian Metode Entry Age Normal dan Projected Unit Credit untuk Menghitung Kewajiban Aktuaria Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja |
| 102 | 17030214056 TUKHFATUR RIZMAH AZIS |
2017 | 3.2 | 2021-07-05 442012021000502 |
KLASIFIKASI TINGKAT KEBINGUNGAN SISWA TERHADAP VIDEO PEMBELAJARAN MASSIVE OPEN ONLINE SOURCE (MOOC) MENGGUNAKAN METODE SUPPORT VECTOR MACHINE (SVM) |